VOOR OUDERS

WAT kan ik voor jouw kind doen?

(leeftijd 4 tot 12 jaar) 
 

Werken aan vaardigheden waardoor je kind weer gaat groeien 
met als gevolg positieve gedragsverandering!

Gedrag waar je aan kan denken;

• woede uitbarstingen, snel boos, frustratie
• verdriet om verlies of rouw,
• negatief zelfbeeld,
• angstig gedrag,
• moeite met concentratie,
• pesten of gepest worden,
• piekeren,
• vermoedens of kenmerken van aan autisme verwant gedrag
• moeite met slapen,
• niet goed begrijpen van sociale situaties,
• spanningsklachten,
• teruggetrokken gedrag,
• verwerken echtscheiding,
• vastlopen in het leerproces,
• niet naar school willen,
• moeite met veranderingen
• gevoeligheid

Ik begeleid je kind in het ontdekken van dat, wat wel goed gaat. 

En welke vaardigheid het nog te leren heeft i.p.v. de focus te leggen op het probleem.

Denk hierbij aan;
 
• ik wil leren zeggen wat ik voel,
• ik wil leren om voor mezelf op te komen,
• ik wil mijn boosheid onder controle krijgen; ik wil leren om anders te reageren
• ik wil minder bang zijn; ik wil mijn bangheid op het juiste moment inzetten
• ik wil minder verdrietig zijn; ik wil leren om mijn verdriet een plek te geven
• ik wil leren omgaan met (plotselinge) veranderingen,
• ik wil me leren ontspannen.

HOE werk ik?

Ik werk oplossingsgericht en bouw verder op de kwaliteiten van jouw kind.
Door je kind o.a. te laten vertellen, tekenen, schilderen, boetseren, schrijven, bouwen, spelen, 
yoga oefeningen aan te bieden en met (familie) opstellingen te werken.

Hierdoor krijgt je kind inzicht en (her)ontdekt het waar haar/zijn kracht ligt en kan hij/zij weer verder groeien.

HOE spreken we af?

Ouder(s)/verzorger(s) en/of de leerkracht en het kind hebben met elkaar besproken dat het prettig is wanneer je kind begeleiding krijgt.
Vaak is al bekend wat de hulpvraag is en soms nog niet. 

Ouder(s)/verzorger(s) kunnen mij het intake formulier ingevuld naar mij toesturen;
mauddemonte73@gmail.com of bellen voor een vrijblijvende telefonische intake: 06 13 59 55 77.

Als je na dit gesprek besluit verder te gaan wordt de eerste coachsessie ingepland bij jullie thuis.
De eerste coachsessie is de kans voor mij en je kind om te ervaren of het klikt.
Zowel voor jullie als ouder(s)/verzorger(s) maar ook voor je kind is het belangrijk dat het tussen ons klikt en er een veranderwens is!

Mocht het niet klikken dan zijn jullie vrij om te stoppen of een andere coach te zoeken.
Mocht de hulpvraag buiten mijn deskundigheid vallen dan verwijs ik jullie door.
Ik sta open voor feedback en hoor graag wanneer jullie of je kind ergens tegen aan lopen.
Indien nodig zal ik adviseren om school te betrekken in het traject. En kan er ook coaching op school plaatsvinden. 
Er van uitgaande dat school graag betrokken wil zijn. 

HOE verloopt een kindercoach traject?

Het kan zijn dat 5 keer afspreken voldoende is maar soms kan dat ook langer zijn.
Ieder kind is uniek en ieder groeiproces verloopt anders en in een eigen tempo.
Vertrouwen opbouwen en kennis maken staat in de eerste coachsessie centraal. 
Ik ga samen met je kind op zoek naar de vaardigheden die hij /zij wil leren. 
Het kan dus voorkomen dat de hulpvraag kan afwijken van de vraag van de ouder(s)/verzorger(s). 
In veel gevallen is het zo dat ouder(s)/verzorger(s) ook een hulpvraag hebben. Hier kan ook coaching voor ingezet worden.

Ik ga uit van de behoefte van je kind en sluit daarbij aan.
Dus in de daarop volgende sessies gaan we samen op zoek naar inzicht, leer en groei momenten.

Na iedere sessie is er kort de mogelijkheid om je kind te laten vertellen of zien wat er in de sessie naar voren is gekomen of gecreëerd.
Wanneer de tijd rijp is om af te ronden sluiten we het traject af. Soms met ouder(s)/verzorger(s) erbij soms alleen met je kind.

WAAR doe ik dat?

Op een plek waar je kind zich het prettigst voelt b.v. thuis of op school of in de natuur.
Vertel me de plek waar je kind graag wilt ontdekken waar hij/zij verandering in wil en groei. 
Dan kunnen we samen overleggen of dat past bij de werkvorm die ik inzet.

WANNEER spreken we af?

• Maandag t/m vrijdag tussen 9.00 uur en 13.30 uur.

Meestal spreek ik 1 keer per week af of 1 keer in de 2 weken. 

WIE ben ik?

Ik
ben Maud,
ben kindercoach,
ben moeder van Taets en Raeven,
ben de vrouw van Niels,
ben grote zus van Floor,
ben kind van mijn gescheiden ouders, 
ben kleinkind van mijn overleden oma's en opa’s,
ben een vriendin,
ben goed in luisteren en voelen,
was begeleider onderwijs bij Passend Onderwijs,
ben afgestudeerd student aan de Kunstacademie en de Pabo,
ben regelmatig nieuwe trainingen aan het volgen om mijn kennis te verfrissen,
ben creatief en gebruik dit in de kindercoaching en als motor voor mijn werk.

Gediplomeerd
• PABO
• Academie voor Beeldende Kunsten

Gecertificeerd
• Kindercoach
• Oplossingsgericht werken in het onderwijs
• Oplossingsgerichte Opstellingen in het basis onderwijs
• MatriX coach